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Subject/materia: ESPAÑOLGrade/curso: 5ºTerm/bimestre:4
Guiding question / pregunta guía ¿De que manera la poesía me permite reflejar la realidad y mi visión del mundo?
Area of Interaction/área de interacción
  • Salud y Educación social
  • Aprender a Aprender
  • Homo faber
  • Medio ambiente
Aims/objetivos
  • Los estudiantes se motivaran hacia la lectura y la interpretación poética
  • Los estudiantes van a afianzar el gusto por la lectura
  • Reconocerán algunas características de la publicidad

Content/contenido

Mediante la lectura del libro Tom Sawyer de Mark Twain, los alumnos relacionaran las diferentes áreas de interacción con los temas que aparecen en esta novela juvenil y disfrutarán de este texto clásico de literatura norteamericana. Así mismo, valorarán la poesía como medio de expresión artística de ideas y sentimientos, mientras que identifican sus rasgos fundamentales.
De otra parte, los alumnos reconocerán algunas características de la publicidad y podrán debatir sobre sus métodos.
Summative task / evaluación final
  • Ejercicios de comprensión lectora.
  • Elaboración de poemario
  • Lectura y comentario de textos literarios
 
 
El desarrollo del consumo en las sociedades contemporáneas capitalistas ha ido indisolublemente unido al de la propia publicidad propagadora de las distintas marcas comerciales.

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